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淺談以人為本建設項目安全文化

anquanyue.org.cn時間:2015/2/2 16:39:00
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摘要:本文就如何以人為本進行項目安全文化建設進行了六方面的討論,從確立項目的安全管理及文化理念到完善各項規章制度建立考核機制、利用各種平臺向員工進行安全教育和宣傳、把握項目安全文化的重心打造和諧的符合項目實際的安全文化。

關鍵詞:工程項目 安全管理 安全文化 以人為本

一、引言

安全文化的建設是一個系統的工程,需要一個企業中各層次的人員共同努力、齊抓共管才能建設好具有本企業特色的安全文化。同時,安全文化也是企業文化的一部分,是企業文化的一種升華,是企業的一種精神財富。建設安全文化,首先離不開人,因為人不僅是企業的第一生產力,也是企業的第一資源財富,是為企業創造價值的主體;同樣在安全管理中,人也是一個很重要的角色,他是安全體系中的決定性因素,既可以發現和消滅安全隱患,也可以擴大和制造安全隱患;特別在一線的施工現場,安全管理必須以人為中心,只有抓住這根主線,才能抓好項目上的安全文化建設。那么如何“以人為本”建設項目安全文化呢?本文從六個方面簡要論述“以人為本”建設項目安全文化的思路。

二、以人為本建設項目安全文化思路

1、確定項目安全文化及安全管理理念

在一個工程項目開始之初,根據企業自身的安全文化體系和安全管理目標,確定本項目在今后的安全管理中的安全管理理念。如我們目前施工的項目以“安全就是福”作為安全管理的主題思想,圍繞主題思想來打造項目的安全文化,開展各類主題鮮明的安全文化活動,實現把安全制度落實在執行上,把安全文化融入到宣傳教育和生活中,把安全知識提高在培訓上,把安全意識體現在員工的行為上,增強員工的凝聚力,共同推進施工安全。

2、完善各項安全管理制度 建立考核機制

一個項目上安全管理的重點工作就是強化安全管理,嚴格考核,所以在項目部組建開工之時,就需要針對項目上的安全管理建立各種規章制度和考核機制,使各項管理工作有章可循,有據可依,職責明確。同各級管理人員、施工單位負責人簽訂安全責任書和安全管理責任目標,形成目標同一,上下同心,力往一處使;形成安全管理橫向到邊、縱向到底的安全管理體系;形成安全責任人人擔當的局面。同時項目經理部各級管理人員根據自己的分工要求,做好每日工作前的風險分析,且深入到現場進行檢查落實,特別是針對關鍵和重點工序的安全要現場把關,對發現的安全違規、安全隱患及時糾正整改,絕不姑息遷就,堅持零容忍的工作態度。只有這樣,才能使制度得以落實,施工安全才能有保障。

為了更好的落實"一崗雙責"制度即管生產的同時必須管安全,建立一套安全考核機制非常必要。對項目管理人員劃分責任區域,建立責任目標,考核采取與績效工資掛鉤的方式,將績效工資分為生產績效和安全績效工資兩部分,分別進行考核,從項目管理層來提高對安全的重視,實現“一崗雙責”的安全責任體系。

在現場安全管理制度的執行上,到了具體的施工單位這一層次執行起來阻力較大,因此對施工單位的考核也應建立一套制度,即對現場施工單位負責人的考核同樣與該施工單位的經濟利益掛鉤,他們是本單位在施工現場的安全生產第一責任人,可以從對項目部制定的安全制度的執行、安全防護措施的實施、人員違章、文明施工等各方面進行考核,并將考核的細則寫入到承包合同中進行約束并嚴格執行。

3、利用各種平臺向員工進行安全宣傳和教育

在項目的日常安全管理中,利用各種平臺向員工進行安全宣傳和教育,積極營造安全氛圍,增強員工的安全意識。例如,在員工入場培訓的時候,根據項目特點重點進行施工風險分析、個人防護用品使用、機械設備安全操作、電動工具安全使用、起重作業、安全用電、焊接氣割作業、高處作業、受限空間作業、腳手架作業、現場急救和消防知識等方面的培訓,并將培訓內容制作成安全手冊,人手一本。同時利用班前會議、安全宣傳欄、安全告示牌等載體,采用一些正反案例、圖片等進行宣傳,使員工能深刻地體會到“重視安全,珍惜生命”的真諦,營造濃厚的安全生產氛圍。在施工現場各施工區域、重要施工點懸掛安全形象指示牌,讓員工在工作開始和工作過程中得到啟示。同時也將企業的安全文化理念、安全方針政策和目標通過張貼的方式向員工進行宣傳,讓職工對企業的安全規章制度也能耳熟能詳、牢記于心,將安全管理理念滲透到自己工作的每個細節,人人養成安全習慣,形成安全行為。

4、把握住項目安全文化的重心 打造和諧安全文化

在進行項目安全文化建設時,要改變過去“以罰代管”的片面做法,雖然采用處罰的手段能在短時間內起到威懾作用,但次數多了、時間長了,也會無濟于事或者造成員工抵觸和反感情緒。因此在安全管理中除了抓制度的落實和對違章違紀人員處罰的同時,更要深究員工違章的根本原因,以把握住員工的各種影響安全工作的心態,這就是項目安全文化建設的一個重心。

一是確認員工違規是否是因為對項目上安全規章制度、安全操作規程的不熟悉,對安全防護標準的認知度不夠。若是,我們就根據不同的工種和工作性質,要把重點放在員工的業務知識和業務技能的培訓教育上。

二是確認員工違章是否因為是憑經驗辦事、麻痹大意、明知故犯、存在僥幸心理,盲目蠻干。那么針對這樣的員工我們就要利用一些典型事故案例、血的教訓來進行強化教育,讓他們認識到安全的重要性,幫助他們樹立“安全第一、珍愛生命”的思想。

三是確認員工的違章是否因為家庭的壓力、生活、心情等因素造成的。若是,就要主動找員工進行談心,幫助解決生活上一些臨時的困難,平時多深入員工生活中掌握他們的思想動態、情緒變化趨勢,能夠讓他們專心工作,不將情緒帶到工作中。

通過這些針對性的、有的放矢的措施和步驟,因人而異,因事而進行教育的方式,可以達到事半功倍的效果。也可以讓我們的安全管理工作更貼近員工的行為生活,認真對待和解決員工的合理訴求,面對面、心對心地進行交流,讓員工感覺到整個項目是一個和諧的大家庭,體會到帶給的溫暖與關愛,讓其安心工作、放心工作、安全工作。

5、項目安全文化的建設需要全員的參與

員工是整個施工現場建設團隊的肌體細胞,員工的個體的價值觀、精神面貌、工作狀態關系到整體團隊的形象。是一個企業文化、安全文化的一面鏡子,業主可以從員工的表現直接了解企業。因此企業安全文化的建設,需要全體員工的積極認可和深度參與,員工參與度的高低不僅關系到員工每個個體的安全意識、綜合素質和人身安全,更關系到企業整體安全工作、安全文化建設的成敗,同時也直接影響到企業在市場競爭中的生存和發展。現場的安全管理工作要細致全面,即要做“細”做實,而不是做“戲”做秀,不留任何盲點和死角,做到精細化管理。

為了提高員工參與的積極性,項目部在進行文化建設方面要下真功夫,積極探索和創新安全管理的途徑。要求各施工單位配置專職安全員,納入項目部安全管理組織機構中,若要充分發揮他們的安全督察作用,需要加強他們“會安全管理、會安全操作、會檢查和排除隱患、會糾正三違現象”的技能培訓,因為他們工作于各自的施工單位,隨時與一線保持接觸,他們的安全監督管理作用非常的關鍵,具有發現和糾正問題、隱患消除及時性等優勢,是安全管理的排頭兵。

項目安全文化的建設過程中,應采取一些激勵措施,動員全體員工的積極參與,比如采取安全知識競賽、業務技能大比拼、向員工征集安全警句、安全標語等活動,對表現好的給與一定的物質獎勵,對于一些有益于提高安全意識的警句標語可以張貼或制作成橫幅張掛在施工現場。同時設置安全管理意見箱,讓員工對現場安全管理獻計獻策等。主要的目的是要員工主動地參與到安全管理中,達到人人都是安全員,實現“要我安全”到“我要安全、我懂安全、我管安全”的轉變,真正做到工作的本質安全。

6、項目安全文化的建設 需要團隊精神

團結就是力量,建設項目安全文化,需要一個目標一致、積極向上的工作團隊。在工作中要樹立良好的團隊合作精神,以身作則,要時時刻刻努力成為員工心目中的安全榜樣,同時各專業人員之間要密切配合、相互學習、取長補短,因為我們每個人之間都存在著一定的差異,特別是在安全的認知上、態度上、施工經驗上都有所不同,所以在工作中,要相互提示、相互監督,發現隱患立即指出來,看到違章要立即制止,要樹立一種“員工遵章守紀我光榮”和“員工違章我有責 ”的安全文化理念,特別是項目管理人員,無論是施工單位的,還是項目經理部的,要有一種保護員工人身安全的使命感、責任感,并且把這種責任感體現在我們的工作中,把這樣的工作放在第一位來抓。只要有了這樣的安全文化精神,項目的安全管理工作就會得到進一步提升,也會獲得更好的安全效益。

三、結束語


總之項目安全文化的建設不是一蹴而就的,需要經歷時間的積淀才能形成適合于工程項目的安全文化環境與氛圍,充分發揮安全文化在安全管理中的靈魂作用,使其無形中影響著我們的思想品德、工作態度、安全價值觀,讓其更貼近我們的工作和生活,約束我們每個人在安全中的行為,更好地為企業的安全發展服務。

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